Onko koulujen sulkemisessa mitään hyvää?

Riku Alkio
13.3.2020
Onko koulujen sulkemisessa mitään hyvää?

Palasin Dubaista vähän reilu viikko sitten. Lähtöpäivänäni ensimmäiset koulut suljettiin korona-viruksen vuoksi. Sen jälkeen kouluja on suljettu myös naapurimaissa, Bahrainissa, Saudi-Arabiassa, Qatarissa ... ja nyt kouluja suljetaan myös Euroopan maissa.


Onko koulujen sulkemisessa mitään hyvää? Ensimmäinen vastaus saattaa olla ei, mutta kun tarkastelemme tarkemmin, mielestäni asiassa voidaan nähdä myös jotain positiivista ja se voi avata uusia mahdollisuuksia.

Olemme tottuneet ajattelemaan koulun fyysisenä paikkana, jossa oppiminen tapahtuu. Mutta itse asiassa koulu ei ole rakennus, vaan palvelu. Oppimista tapahtuu kaikkialla ja yhä enemmän jossain muualla, kuin luokkahuoneessa. Kaikesta negatiivisesta huolimatta koulujen sulkeminen antaa opettajille mahdollisuuden testata ja ottaa käyttöön uusia opetusmenetelmiä.

Etäopettaminen perinteisellä tavalla, eli pelkkä tehtävien lähettäminen ja vastausten vastaanottaminen ei vie meitä pitkälle, eikö niin? Verkko-opetukseen on sisällytettävä enemmän pedagogista ajattelua ja monipuolisia ominaisuuksia. Miljoonan dollarin kysymys kuitenkin on, kuinka pitää oppilaat motivoituneina ja keskittyneinä, kun he eivät ole luokassa?

Tehokkaimpiin etäopiskeluvälineisiin kuuluvat pelillisyyden elementit. Seppo on monikäyttöinen pelillistämistyökalu kouluille ja yliopistoille. Tutkimusten mukaan pelilliset elementit kuten välitön palaute, palkinnot, tasot ja yleinen edistymisen ja etenemisen tunne pitävät pelaajat aktiivisina ja keskittyneinä. Seppon avulla pelillistäminen voidaan toteuttaa joko paikan päällä tapahtuvissa koulutuksissa tai verkko-opiskelua varten. Yksi parhaista asioista työkalussa on se, että opettaja voi olla yhteydessä opiskelijoihin reaaliajassa.

On hauskaa toteuttaa pelattavia onlinetunteja ja kursseja Seppolla. Pelaajat voivat liittyä peliin missä tahansa. Pistä vain luomasi peli päälle ja jaa pelin QR-koodi oppilaille. Voit seurata pelin etenemistä etänä. Seppo voidaan myös integroida helposti LMS: ään, integrointi on jo olemassa Googlen Classroomissa ja Microsoft Teamsissa.

Joissain kotitalouksissa kannettavaa tietokonetta ja WLAN-verkkoa ei ehkä ole käytettävissä. Saavutettavuus voi olla haaste etäoppimista järjestettäessä nuorille opiskelijoille. Lähes jokaisella on kuitenkin matkapuhelin. Seppo on suunniteltu erityisesti mobiililaitteille, joten oppimateriaaliin pääsee helposti käsiksi.

Koulujen lopettamiseen liittyy monia ongelmia, mutta ovi on nyt auki uusien pedagogisten ideoiden ja työkalujen kokeiluun. Suosittelenkin, että kokeilet rohkeasti uusia tapoja oppia ja opettaa. Saatat yllättyä, kuinka helppoa ja hauskaa se voi olla!