Pedagogiek

Game-gebaseerd leren is een vreugdevolle ervaring, waarbij je teamwork combineert met je vaardigheden en kennis gebruiken om een gemeenschappelijk doel te bereiken.

"Door seppo te gebruiken, kan de docent een spel maken dat geschikt is voor zijn of haar eigen studenten."

Hoe beïnvloedt het spel leren?

Het spel motiveert

Het spel betrekt de deelnemers bij het leren door de motivatie te vergroten. Het werkt als een extrinsieke motivator, die interesse in het onderwerp kan wekken. Positieve leerervaringen versterken de effectiviteit van de leerling en het vertrouwen in zijn of haar eigen kunnen.

Het spel geactiveert

De beste kwaliteit van het spel in termen van het leerproces is dat het de leerlingen activeert. Je kunt niet slagen in een spel als je niets doet; je wint (leert) alleen door actief deel te nemen aan het spel.

Het spel leidt het leren

Het doel, het verhaal en de regels van het spel bepalen de acties van de spelers. In dit kader hebben ze de vrijheid om te beslissen waar het spel hen naartoe brengt. Tegelijkertijd nemen ze de verantwoordelijkheid voor hun eigen leerproces.

Het spel omarmt creativiteit

Verschillende soorten taken dagen je uit om jouw kennis te tonen. Taken kunnen vragen om het zoeken van nieuwe informatie, het creatief oplossen van problemen of het gebruiken van je verbeeldingskracht. In het spel zijn de spelers verantwoordelijk voor het nemen van beslissingen: moeten ze punten scoren door snelle, gemakkelijke taken uit te voeren, of streven ze naar grotere, meer uitdagende taken die hen meer punten zouden opleveren?

Mobiele technologie

Mobiele technologie ondersteunt leren

Tabletten en smartphones werken als communicatieapparaten en bieden tools voor het voltooien van taken. Een antwoord verzenden met een foto of video? Geen probleem! Het gebruik van mindmaps, tekeningen, strips en andere applicaties is eenvoudig in Seppo-spellen. Verschillende manieren om uw kennis te tonen bieden gelijke kansen om te slagen voor studenten met leermoeilijkheden.

Winnen met teamwork!

Samenwerking is een cruciaal onderdeel van Seppo-spellen. Wanneer leerlingen taken als een team oplossen, kunnen ze de kennis en de sterke punten van individuele teamleden gebruiken en samen oplossingen bedenken. Het bereiken van een gemeenschappelijk doel bevordert de teamgeest, die blijft bestaan, zelfs nadat de game is afgelopen.

Toestemming om te falen

Spellen moedigen spelers aan nieuwe dingen uit te proberen en risico's te nemen. In een spel is het goed als je niet meteen weet hoe je iets moet doen, omdat falen en ervan leren deel uitmaken van het spel. Je kunt de positieve ervaringen voor je voordeel gebruiken, maar 'fouten' kunnen worden verklaard door erop te wijzen dat het slechts een spel was.

Didactische tool voor docenten

Seppo sluit de leraar niet uit

Wanneer spelen worden gebruikt bij het leren, is het doel niet om het lesgeven uit te besteden aan een spel. In Seppo-spellen ondersteunt de leraar altijd het leerproces. Hij of zij volgt het spel op, beoordeelt de antwoorden die door de teams worden ingediend en moedigt de studenten aan om door te gaan. Realtime feedback motiveert de studenten en geeft hen een nieuwe impuls aan het spel en het leren.

Seppo is aanpasbaar

Een goed spel daagt de spelers precies goed uit. Taken die te gemakkelijk zijn, zijn saai, terwijl te moeilijke taken de spelers ontmoedigen. Je kunt het spel zo ontwerpen dat studenten die normaal niet de slimste sterren van de klas zijn, een kans hebben om het spel te winnen. Door seppo te gebruiken, kan de leraar een spel maken dat geschikt is voor zijn of haar eigen studenten.

Zullen we spelen?

Vraag meer informatie of vraag een offerte aan.

Neem contact met ons op